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继续教育学院创先争优活动实施方案

[日期:2010-11-14]

        为进一步巩固先进性教育活动的成果,落实共产党员保持先进性长效机制,更好地发挥党员的先锋模范作用,按照学校党委内师党发[2010]26号《中共内蒙古师范大学委员会关于在全校党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》的要求,特制定我院争先创优活动实施方案。
        一、指导思想
        以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十七大精神,以深入学习实践科学发展观,推进学校各项事业又好又快发展为主题,以推进学习型党组织建设为载体,按照“抓好党建谋发展、加快发展促党建”的思路筑牢党建基础,坚持从继续教育学院实际出发,改革创新、力求实效,统筹安排紧紧围绕学校争先创优活动的基本要求,进一步加强我院党组织建设,不断提高党员队伍素质,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
    二、目标和要求
    通过开展“创先争优”活动,鼓励先进,提高中间,鞭策后进,激发院领导班子成员和每位党员的开拓创新、敬业奉献精神,推进我院学习型党组织建设活动,促进党员的工作学习热情,使党员在急、难、重任务面前和工作岗位上充分发挥先锋模范作用。同时,通过党员带动、影响周围群众投入到日常工作中去,在学院上下营造岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面,促进各项工作顺利开展。
        三、“创先争优”活动的具体安排
在党员中广泛开展“共产党员做模范”、“一个党员一面旗帜”、“党员立功竞赛”等各种形式的创先争优系列活动,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,使“创先争优”活动真正从形式和内容上得到落实。
       (一)开展教育活动。
        以推进学习型党组织建设为契机,坚持集中学习与分散学习、自学与培训相结合的学习制度,构筑终身学习理念,全面提高整体素质。
        一是加强党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策的学习,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,贯彻落实党的十七大精神,不断提高理论水平和思想政治水平。加强业务学习,熟练掌握本工作政策法规,不断提高业务水平和工作能力。
        二是全体干部要坚持周四集中学习制度,通过举办讨论交流、专题讲座等灵活多样的形式,集中辅导干部学习,增强全体干部的学习兴趣。分散学习由各科室自行组织,定期集中进行一次讨论交流。为了检验学习成果,达到互相学习、共同提高的目的,每位党员要有学习心得体会,形成理论成果,在此基础上召开继续教育学院学习成果交流会。
      (二)开展专题讨论。通过组织党员重温入党誓词,开展“入党为什么?党员图什么?为党做什么?”、“如何学先进、讲奉献、比贡献”、“在工作中如何体现共产党员的先锋模范作用?”的讨论。将党员在“创先争优”活动中激发出来的政治、工作热情和奉献精神变为现实的工作动力。
       (三)开展共产党员岗位争先活动。在部门之间、党员之间开展“比学习、比干劲、比创新、比贡献”的活动,通过党员的先锋模范作用带动周围职工群众做好各项工作。
       (四)围绕本职工作管理难点和重点,召开党员座谈会,让党员想办法,出主意,鼓励党员发挥更大作用。
       (五)开展献言献策征集活动,要求每位党员根据继续教育学院的发展实际至少提一条合理化建议。
        通过“创先争优”活动,使每个党员时刻牢记宗旨,争当实践科学发展观排头兵。要奋发有为,勇于创新;要甘于奉献,干事创业;要严格自律,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做廉政勤政的典范。在工作上,要以上限为标准;在生活上,要以下限为尺度。发扬勤奋学习、顽强拼搏、开拓创新、敬业奉献、争创一流的精神,为继续教育学院的发展创造良好的工作环境!


                                               继续教育学院党总支
                                                

                                                   2010年6月17日