班主任是学生集体的组织者、管理者和指导者，是学生与任课教师及培训院校之间的桥梁和纽带。在整个继续教育培训过程中，班主任起着不可忽视的重要作用。因此，强化班主任工作是提高继续教育培训质量的重要保证。
一、 班主任工作职责
1． 认真学习和宣传党的教育方针、政策，全面贯彻党和国家有关教师教育的政策法规。
2． 积极配合培训院校，做好学员的思想教育、组织管理等工作，全面落实培训方案和计划。
3． 树立正确的学生观，全心全意为学员的学习、生活提供服务；协调解决学员学习、生活中遇到的问题和困难。
4． 深入学员中间，了解学员的思想及各方面动态，发现问题及时向培训院校和培训点的负责人汇报并协助解决。
5． 积极完成培训院校交办的其他工作任务。
二、 班主任工作内容
1． 组织学员报到：登记并印制学员花名册；发放教材资料并代收相关费用。
2． 做好管理工作：组织学员学习《高中教师继续教育培训学员守则》及其他规定；协助相关部门安排学员食宿；协助财务部门收缴学费；统计学员出勤；做好学员与任课教师、培训院校之间的协调工作；回收学员成绩并登录；组织学员的课余活动。
3． 善后工作：核算教材资料费：回收学员登记表、继续教育证书等有关材料；登记成绩、填写考核意见；办理继续教育证书。
三、 班主任工作要求
1． 学员报到期间，班主任须全天值班，不得迟到、早退。
2． 每天深入班级，检查学员出勤情况和教师上课情况，并做好考勤记录。
3． 及时收转学员作业，并及时进行登记。
4． 妥善保管学员的成绩册及相关材料，保证继续教育培训的连续性。
